Am Mittwoch den 13.6.2018 fand der Sponsorenlauf der Schule Borchersweg auf unserem Schulgelände statt und wir waren dabei...
Weiterlesen: Unsere Teilnahme am Sponsorenlauf - die Klasse 8c berichtet
Nur Schreiben- und Lesen oder Mathelernen? Niemals. Bei uns finden auch Therapien zur individuellen Förderung von Schülerinnen und Schülern statt. Hier gibt es mehr Infos dazu:
Auf den folgenden Seiten sehen Sie verschieden Unterstützungsangebote.
Unter Unterstützter Kommunikation (UK) versteht man alle Hilfen, die einem nicht- oder kaum sprechenden Menschen die Teilhabe an der Kommunikation ermöglichen.
In der Schule Borchersweg gibt es die Fachkonferenz UK - ein interdisziplinäres Team aus ausgebildeten Fachkräften UK (nach Standard der GesUK), welches es sich zur Aufgabe gemacht hat, Schüler*innen ohne oder mit eingeschränkter Lautsprache in ihren kommunikativen Fähigkeiten zu fördern und mit den entsprechenden Kommunikationsgeräten auszustatten. Dafür stehen eine Reihe von Geräten zur Verfügung, mit denen
Zur Arbeit des Teams gehören:
Um einen Eindruck zu erhalten, wie groß und breitgefächert die Vielfalt an nutzbaren Geräten ist, erfolgt hier ein kleiner Auszug aus Hilfsmitteln, die zum Einsatz kommen können.
In der UK sind die verschiedensten Tasten (Bild 1) unerlässliche Begleiter. Mit ihrer Hilfe wird zum einen das Prinzip von Ursache und Wirkung in der UK trainiert und verinnerlicht – Schüler*innen ohne Lautsprache erkennen, dass sie mit einem Tastendruck etwas bewirken können.
Zum anderen werden Hilfsmittel für körperlich stark eingeschränkte Schüler*innen mit Tasten angesteuert.
Beispiele:
Ebenso können Tasten für die Ansteuerung von elektronischen Kommunikationshilfen genutzt werden.
Der GoTalk 4+ (Bild 2) ist ein Kommunikationsgerät mit einer natürlichen Sprachausgabe und statischer Oberfläche, das Schüler*innen ohne vorhandene Lautsprache eine erste Kommunikation mit bis zu 20 Aussagen (Wörter, Sätze oder Geräusche) ermöglicht.
Komplexe elektronische Kommunikationshilfen mit dynamischen Displays und nutzbarer Grammatikfunktion ermöglichen eine weiterführende Kommunikation.
Die Auswahl der gewünschten Aussage erfolgt durch Berühren des Bildschirms (Bild 3: XL-Talker mit direkter Ansteuerung), mit Hilfe von Tasten (Bild 4: SmallTalker mit Knieschalter-Scanning) oder mittels Augensteuerung (Bild 5: DynaVov Vmax mit eyeMax).
Diese komplexen Kommunikationsshilfen verfügen über eine digitale Sprachausgabe und können auch genutzt werden, um beispielsweise Textverarbeitungsprogramme zu bedienen oder E-Mails zu schreiben. Ebenso gibt es Geräte mit der zusätzlichen Möglichkeit zur Umfeldsteuerung via Infrarot (TV, Radio, Licht, etc.).
Schule Borchersweg
Förderschule mit dem Schwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung
Borchersweg 80
26135 Oldenburg
Telefon: 0441 / 20 58 621
Fax: 0441 / 20 58 630
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Wenn Sie 15 Minuten Zeit haben und einen generellen Überblick über die Schule Borchersweg erhalten möchten, hilft Ihnen unser Image-Film. Einfach auf´s Bild klicken.
Den Film finden Sie zudem hier!
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Der Film ist eine Teamarbeit der Schule Borchersweg unter der Federführung der ehemaligen Bundesfreiwilligendienstlerin Alina. DANKE!
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